Лаконичный узор на основе лицевой глади подходит для начинающих. Это простой узор, содержащий «галочки» и немного объемный.

Описание узора при вязании при вязании прямыми и обратными рядами (четное количество петель):

1-й ряд: * изнаночные *

2-й ряд: * лицевые *

3-й ряд: * изнаночные *

4-й ряд: *лицевая; лицевая петля на ряд ниже*

5-й ряд: * лицевые *

6-й ряд: * лицевая петля на ряд ниже; лицевая*

Повторять с 1-го ряда.

Описание узора при вязании по кругу (четное количество петель):

1-й ряд: * лицевые *

2-й ряд: * лицевые *

3-й ряд: * изнаночные *

4-й ряд: *лицевая; лицевая петля на ряд ниже*

5-й ряд: * изнаночные *

6-й ряд: * лицевая петля на ряд ниже; лицевая*

Резинка патронташ – отличный вариант, который по силам и начинающим любителям вязания.

Д

Резинка патронташ – отличный вариант, который по силам и начинающим любителям вязания. Для вязании прямыми и обратными рядами нужно уметь вязать лицевые петли, а для кругового вязания – еще и изнаночные. По кругу этот узор также красиво и объемно выглядит.

Описание узора при вязании прямыми и обратными рядами:

Количество петель кратно 4 +3 для симметрии +2 кромочные

1-й ряд: *3 лицевые; петлю переснять на правую спицу, нить за работой *

2-й ряд: *лицевая; петлю переснять на правую спицу, нить за работой; 2 лицевые *

Описание узора при вязании по кругу:

Количество петель кратно 4

1-й ряд: *3 лицевые; петлю переснять на правую спицу, нить за работой *

2-й ряд: *изнаночная; петлю переснять на правую спицу, нить перед работой; 2 изнаночные *

Новая подборка частых ошибок в русском языке у любителей вязания. Если есть дополнения – пишите в комментарии под постом.

Итак:

1.Скрещённые петли. Да, правильно говорить именно «скрещённые». Но у меня так не получается

2.Мастер-класс часто пишут без дефиса. Но: это сложное существительное, образовано двумя самостоятельными словами, поэтому написание через дефис обязательно.

3.«Вяжите» вместо «вяжете». Классическая ошибка. Нужно разделять повелительное наклонение и изъявительное, 2 лицо мн.ч. В обычном нашем вопросе: «Что вяжете?» изъявительное наклонение, поэтому пишем через букву «е».

4.Многие пишут «паетки». Я вначале долго не могла понять, что это за слово такое.. Правильно -“пайетки”, «пряжа с пайетками», например.

5.АльпАка или альпакА? Это самый дискуссионный вопрос. Не могу заставить себя говорить альпакА. Слышала такое мнение, что именно животные называются альпакА, а пряжу допускается называть альпАка.

Узор объемный за счет чередования лицевой глади с резинкой «1Х1». Простой узор, доступный для начинающих.

Описание узора при вязании прямыми и обратными рядами:

Любое количество петель.

1-й ряд: * лицевые*

2-й ряд: *изнаночные *

3-й ряд: *лиц.; изн. *

4-й ряд: *вязать по рисунку*

Описание узора при вязании по кругу:

Необходимо четное количество петель.

1-й ряд: * лицевые*

2-й ряд: * лицевые*

3-й ряд: *лиц.; изн. *

4-й ряд: *лиц.; изн. *

Благодарю всех зрителей за прекрасный предновогодний прямой эфир! Спасибо, что были рядом!

Много полезных ссылок – в инфобоксе под видео со стримом.

Меня сегодня так добрыми словами на эфире растрогали, что я чуть не заплакала. Но это от счастья!

Открытием года для меня стали стримы на Youtube. Я провела уже 14 стримов (включая сегодняшний) и не буду останавливаться. Да и зрители теперь мне все чаще задают вопросы – когда же следующий стрим?

Вещь года – это однозначно джемпер из твида, в котором я была на эфире. Бобинный твид – волшебная пряжа. В нем тепло в -20, и не жарко в теплом помещении. Ни грамма синтетики

Показала свой новый набор спиц, хотя мой вечный фаворит – это, конечно, спицы Адди. Буду тестировать и сравнивать.

Вышивка по вязаному полотну – отличный прием для многоцветных узоров. Плюс этого способа – отсутствие протяжек с изнаночной стороны изделия. Если рисунок занимает большую площадь, я выполняю интарсию, а если масштаб меньше – вышиваю. Вышитые петли могут быть выполнены в пропорциях 1:1 или 1:2 на готовом полотне лицевой глади.

Рассказываю о процессах, новых спицах, гирлянде, о стриме.

А еще о том, как меня «довели» социальные сети. Какое видео я там посмотрела и что меня в нем потрясло. Об «историках-программистах», замалчивании фактов, о моей семейной истории с полным набором документов и доказательств.

Обо всем по порядку – в видео.